遂寧藝考文化課補(bǔ)習(xí)

　　戴氏高考中心教育藝體生高考沖刺輔導(dǎo)

　　戴氏高考中心教育課程安排

　　開設(shè)科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜

　　輔導(dǎo)方式：一對一|2-6人小班|10人中班|15人大班

　　時間安排：全日制|周末班|每月開班一次，隨到隨學(xué)

　　招收對象：參加2020年高考的藝體生

　　師資配備：學(xué)習(xí)規(guī)劃老師 學(xué)科教師 班主任 自習(xí)老師 心理素質(zhì)老師

　　藝體文化中心輔導(dǎo)特色

　　1、提分效果

　　戴氏高考中心教育自主研發(fā)的sec教學(xué)系統(tǒng)，由權(quán)威專家定期更新。通過科學(xué)的知識測試和學(xué)科規(guī)劃老師的專業(yè)分析，為藝考生打造最有針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證提分效果

　　2、管理水平

　　戴氏高考中心教育擁有同行業(yè)最高水平的班主任團(tuán)隊(duì)，在管理學(xué)員這塊有自己獨(dú)特的方式方法，根據(jù)孩子的特質(zhì)，采用個性化的管理模式，一對一解決孩子的學(xué)習(xí)問題，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都能讓孩子得到明顯的提升

　　3、師資力量

　　戴氏高考中心教育所有老師都必須經(jīng)過層層考核，淘汰模式，必須持證才能上崗，定期開展教研會，不斷提升教學(xué)水平，并以學(xué)員進(jìn)步率來衡量教師水平

　　4、教學(xué)特色

　　戴氏高考中心教育為每個孩子提供專業(yè)的心理素質(zhì)輔導(dǎo)課程，幫助孩子疏導(dǎo)高考壓力，樹立信心，讓孩子能緩解考前緊張的情緒，減少不必要的失分。

　　5、增值服務(wù)

　　每個孩子在戴氏高考中心都能享受課后的自習(xí)輔導(dǎo)，自習(xí)期間學(xué)科老師能夠隨時解答孩子的疑惑，落實(shí)課程知識，保障教學(xué)效果。

　　6、綜合實(shí)力

　　戴氏高考中心每年的學(xué)員進(jìn)步率均在90%以上，是集學(xué)習(xí)規(guī)劃師 教務(wù)老師 學(xué)習(xí)管理師 教研老師 心理老師 自習(xí)老師于一體的高水平教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在培訓(xùn)界享有盛譽(yù)

　　戴氏高考中心教育擁有系統(tǒng)的全日制管理和班級管理制度，對所有全日制學(xué)生實(shí)習(xí)封閉化管理，確保學(xué)生在學(xué)校的安全;另外，我們?nèi)罩浦行牡乃欣蠋煻际墙?jīng)過嚴(yán)格系統(tǒng)的培訓(xùn)，能在第一時間解決學(xué)生出現(xiàn)的任何問題。

　　2020高三藝體生數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)高效策略指導(dǎo)

　　七、分析試卷：將存在問題分類

　　每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來，要認(rèn)真分析得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。特別是將試卷中出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行分類，可如下分類:

　　第一類問題———遺憾之錯。就是分明會做，反而做錯了的題;比如說，“審題之錯”是由于審題出現(xiàn)失誤，看錯數(shù)字等造成的;“計(jì)算之錯”是由于計(jì)算出現(xiàn)差錯造成的;“抄寫之錯”是在草稿紙上做對了，往試卷上一抄就寫錯了、漏掉了;“表達(dá)之錯”是自己答案正確但與題目要求的表達(dá)不一致，如角的單位混用等。出現(xiàn)這類問題是考試后最后悔的事情。

　　消除遺憾要消除遺憾必須弄清遺憾的原因，然后找出解決問題的辦法，如“審題之錯”，是否出在急于求成?可采取“一慢一快”戰(zhàn)術(shù)，即審題要慢、答題要快?！坝?jì)算錯誤”，是否由于草稿紙用得太亂等。建議將草稿紙對折分塊，每一塊上演算一道題，有序排列便于回頭查找。 “抄寫之錯”，可以用檢查程序予以解決?！氨磉_(dá)之錯”，注意表達(dá)的規(guī)范性，平時作業(yè)就嚴(yán)格按照規(guī)范書寫表達(dá)，學(xué)習(xí)高考評分標(biāo)準(zhǔn)寫出必要的步驟，并嚴(yán)格按著題目要求規(guī)范回答問題。